นายชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เปิดเผยว่า ตามที่ สมศ.ได้ประกาศผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (ปี 2554-2558) เขตภาคกลาง 7 จังหวัด พบว่าประเด็นสำคัญที่เป็นจุดอ่อนทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน และนักศึกษาอยู่ในเกณฑ์ต่ำ คือปัญหาคุณภาพครู อาจารย์ โดยเฉพาะระดับอาชีวศึกษา ที่ได้ยกระดับเป็นสถาบันการอาชีวศึกษาที่เปิดสอนปริญญาตรี และระดับอุดมศึกษา ที่ส่วนใหญ่อาจารย์ผู้สอนมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี ทั้งที่ระดับอุดมศึกษาควรใช้อาจารย์ผู้สอนที่มีวุฒิการศึกษาสูงกว่านี้
ขณะที่ภาพรวมทั้งประเทศมีอาจารย์ที่จบปริญญาตรีจำนวนมากที่สอนอยู่ในมหาวิทยาลัย เป็นตัวสะท้อนปัญหาคุณภาพการศึกษาที่สำคัญ เพราะคุณภาพอาจารย์สะท้อนถึงคุณภาพบัณฑิต อีกประเด็นที่เป็นปัญหาใหญ่คือหลักสูตร ที่พบว่าส่วนใหญ่ยังเน้นเปิดสอนตามความต้องการของผู้เรียน เป็นธุรกิจการศึกษา ทำให้เกิดปัญหาบัณฑิตตกงาน และที่น่าตกใจคือบางแห่งเปิดสอนโดยที่ สกอ.ยังไม่รับทราบหลักสูตร เมื่อนักศึกษาเรียนจบ อาจทำให้มีปัญหาร้องเรียนอย่างที่ผ่านมา
