อาจารย์จุฬาฯ แนะปฏิรูปหลักสูตรใหม่ เน้นปฏิบัติจริง
 


อาจารย์จุฬาฯ แนะปฏิรูปหลักสูตรใหม่ เน้นปฏิบัติจริง


อาจารย์จุฬาฯ แนะปฏิรูปหลักสูตรใหม่ เน้นปฏิบัติจริง

อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ จุฬาฯ แนะการปฏิรูปหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เน้นทักษะอนาคตการมีงานทำลงมือปฏิบัติ สร้างความทันสมัยด้วยเทคโนโลยี...

เมื่อวันที่ 3 ธ.ค. รศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวถึงนโยบายของนายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รมว.ศึกษาธิการ จะปฏิรูปหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ว่า ตนเห็นด้วย และมีข้อเสนอแนะดังนี้ 1.การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 จะต้องเน้นทักษะอนาคตการสอนแบบโครงการ การมีงานทำลงมือปฏิบัติ ความเป็นสากลและเทคโนโลยีทันสมัย

2.สังคมสีเขียวให้ความสำคัญกับหลักสูตรสีเขียวที่สอนวิทยาศาสตร์ให้อยู่ร่วมปรับตัวกับธรรมชาติอย่างสมดุลยั่งยืน 3.การศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมือง 4.ความเป็นประชาคมอาเซียน 5.การพัฒนาประชากรยุคใหม่ เนื่องจากจำนวนนักเรียนจะลดลง แต่ผู้สูงอายุจะเพิ่มขึ้น ดังนั้น ต้องส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย ภูมิปัญญาไทยและสากล โดยให้เด็กและผู้สูงอายุเรียนรู้ผ่านกิจกรรมโครงการต่างๆ.



// //

Copyright (c) 2010 munjeed.com All rights reserved.